visite de l’exposition « Habiter en Somme »

les élèves de l’école de Dompierre-Becquincourt et du collège de Chaulnes (classe ULIS) se sont déplacés à la médiathèque intercommunale de Chaulnes et au collège Aristide Briand de Chaulnes pour découvrir l’exposition « Habiter en Somme ».

Une occasion de les sensibiliser à la notion d’habitat durable et de réfléchir ensemble à la maison du futur grâce à des propositions novatrices d’architectes, urbanistes, paysagistes….

L’exposition est proposée par le CAUE de la Somme.

Notre sortie scolaire à Roubaix : la fin du projet

Le 29 mai 2017, nous sommes partis avec les cm1 de Mr Choquet (école de mont Saint Quentin) près de Lille pour finaliser notre projet architectural.

Au programme, visite de la villa Cavrois à Croix le matin et l’après-midi, visite du jardin de chlorophylle à Roubaix.

VILLA CAVROIS

         Elle a été commandée par la famille Cavrois à Mr Mallet Stevens (architecte moderniste des années 30). Mr Cavrois était un riche industriel du Nord qui voulait une grande maison pour accueillir sa famille nombreuse (9 personnes).

Elle fut inaugurée pour le mariage d’une des filles de la famille Cavrois en 1932.

Au début, l’architecture de la villa a été critiquée par les voisins à cause de son originalité. Puis, quelques années plus tard, ce sont les voisins qui l’ont sauvée de la destruction .Enfin, elle a été classée monument historique en 1990 et rachetée par l’Etat pour sa rénovation en 2001.

     

 

 

Nous avons pique-niqué dans le jardin.

Jardin de Chlorophylle

Le but du jardin est de permettre aux espèces de se reproduire (faune et flore) et de préserver la nature.

Les concepteurs ont voulu un jardin sauvage, écologique.

Grâce à la chasse aux trésors, nous avons visité tous les recoins du jardin.

Nous avons pu chercher, observer, trouver, toucher, sentir, nous amuser, marcher…

Nous avons vu des animaux (poules, coqs, canards, oies, pintade, dindon, abeilles, lapins…) et des végétaux dans le potager et le verger.

Le jeu en équipes nous a permis de nous entraider, de travailler ensemble en s’écoutant les uns les autres et ça nous a demandé de l’organisation.

  

 

Nos ressentis

Nous avons bien aimé cette sortie car nous avons fait une chasse aux trésors. Nous avons exploré les jardins puis nous sommes allés dans un  labyrinthe : nous devions chercher une fausse puis une vraie araignée. Nous avons bien aimé manger près des animaux, ils nous ont fait rigoler.

Les élèves de CM1 CM2 de Péronne centre

habiter le paysage : Maisons et jardins étonnants !

Habiter le paysage / Atelier 6 : Maisons et jardins étonnants

Découvrir un jardin et une maison écologiques, parcourir l’architecture d’une maison du XXe siècle exceptionnelle, représenter l’aménagement d’un espace de la maison.

Les classes CM1 CM2 de l’école de Moislains, de l’école du Centre et du Mont Saint Quentin de Péronne sont de sortie ce lundi 29 mai. Ils découvrent la réalité d’une maison et d’un jardin écologique à Roubaix ainsi que la maison d’une riche famille d’industriels du Nord, Lucie et Paul Cavroix et de leur architecte Robert Mallet Stevens.

 

Le jardin de Chlorophylle à Roubaix

C’est un lieu créé il y a 20 ans par l’association Angle349 dans une friche du centre-ville de Roubaix. Un vaste jardin proposant une variété d’ambiances et de rencontres : arbres, arbustes, herbes, légumes et fleurs mais aussi animaux de basse-cour, insectes… Tt des gens car le jardin est « partagé » avec les habitants du quartier. Le jardin est composé de sous-bois, de prairie, de jardins potagers et fruitiers (on a pu goûter les fraises) ainsi qu’ une serre et une mare.

La maison d’accueil est une architecture écologique, toute en bois, bien orientée par rapport aux apports solaires d’hiver et d’été. Les échantillons de matériaux ont permis de découvrir et toucher les isolants naturels, l’eau de pluie sert pour les WC, le toit est plat et couvert de panneaux solaires…

Sous forme de parcours pédagogiques ou de rallyes, les différents groupes d’élèves ont exploré les principales caractéristiques écologiques du jardin et de la maison d’accueil.

 

De proportions monumentales (2800 m2) la villa Cavrois à Croix est connue dans le monde comme un « manifeste » de l’architecture moderne.

Elle est exemplaire par son architecture : des volumes simples et toitures terrasses par exemple… Mais aussi ses techniques industrielles de construction comme la brique, le verre, l’acier. On découvre des équipements innovants en 1930 dans une maison comme des ascenseur, chauffage central, téléphone, baie vitrée, salle de bains, monte plat etc.

Sobres et parfois dépouillés, les aménagements intérieurs de la villa ont été conçus par l’architecte Mallet Stevens et les matériaux choisis sont luxueux et raffinés.

  

Après la visite, deux jeunes architectes Chloé et Mélanie ont invité les élèves à imaginer une pièce de la maison avec des collages de papier.

Une belle expérience sur le thème du cirque

Dans le cadre des chemins artistiques, nous avons participé cette année à un projet sur le thème du cirque. A la fois motivant, innovant, enrichissant, les enfants ont fait preuve d’une grande motivation et d’un intérêt réel pour ce projet mené avec les interventions de Josselin et Julien que l’on salue pour leurs compétences et leur proximité avec les enfants. Les élèves de ma classe de CM2 de Roisel se sont beaucoup investis pour réaliser un spectacle de qualité avec les enfants de CM1 de Roisel, ceux de CM2 de l’école d’Epehy, certains élèves de 6ème du collège de Roisel et les enfants du centre aéré de Tincourt-Boucly.

Merci pour cette formidable expérience !

Bulldog – audiovisuel et citoyenneté

Le mardi 30 mai à la salle des fêtes de Rosières-en-Santerre furent présentés les nombreux films réalisés par les élèves des écoles de Pertain, Proyart, Estrées-Deniecourt, des collèges de Rosières-en-Santerre et Chaulnes et des enfants de la médiathèque de Terre de Picardie.

Ces films évoquaient, sous des formes très diverses, la question de la citoyenneté.

Pour découvrir l’ensemble des films, cliquez sur le lien : https://www.youtube.com/playlist?list=PL41tGwOrAvZi6ye3emfEDJf1cLq4Bu19e

Nos arbres enchantés – Présentation

Ca y est ! les enfants ont enfin pu découvrir le miscellanée qu’ensemble ils ont réalisé tout au long de l’année avec l’auteure et éditrice Dominique Brisson.

Un miscellannée qui, comme son titre l’indique, traitait de la question de l’arbre sous diverses formes littéraires : poésie, nouvelles, acrostiches, proverbes, récits courts…

Rendez-vous fut pris le lundi 29 mai à la Médiathèque de Nesle pour une rencontre entre écoliers et collégiens. L’occasion pour ces élèves d’écouter les lectures à voix haute de leurs camarades, lectures tirées directement du miscellanée « Nos arbres enchantés ».

L’occasion pour eux de présenter ces jolis textes à leur parent et de repartir heureux, l’ouvrage en poche…

 

« Habiter autrement le Pays Santerre Haute Somme  » – restitution

« Rêver, imaginer sa maison du futur » , tel était le défi que le CAUE 80 s’était lancé en début d’année avec l’ensemble des établissements participant au projet.

Rendez-vous fut pris le vendredi 19 mai à l’hôtel de ville de Péronne pour la présentation de ce fastidieux mais excellent travail réalisé avec l’architecte Thérèse Rauwel et la paysagiste Chloé Bonder.

Une exposition qui retrace toutes les étapes du processus de création : de la phase d’observation au maquettage en passant par la réalisation de plans, croquis, dessins… et par la sensibilisation au développement durable !

Ce beau projet aura inspiré tous nos architectes en herbe et les aura préparés à la sortie prévue le 29 mai à la Villa Cavrois (Croix).